MAGIA LASU  

Las - to niezwykłe miejsce, o każdej porze roku zaskakuje nas swoją różnorodnością gatunków roślin, zwierząt, grzybów i zależności między nimi. Każda część tego ekosystemu jest niezmiernie ważna dla jego prawidłowego funkcjonowania. Ale często człowiek poprzez brutalne wkroczenie w to środowisko niszczy i zakłóca równowagę w nim panującą. Realizując już w przedszkolu tematykę związaną z lasem, poprzez zabawę ukazujemy jego piękno i bogactwo.    

KORPAN Renata, SZCZEPAŃSKA Monika : Poznajemy las : praca konkursowa. - Bibliogr. // Życie Szkoły. - 2006, nr 5, s. 14-35  

Jest to projekt edukacyjny pt. "Poznajemy las różnymi zmysłami", cykl przedstawionych w artykule zajęć rozpoczyna się wycieczką do lasu, która stanowi podstawę do dalszej pracy. Autorki proponują wielozmysłowe poznawanie świata poprzez zajęcia "Muzyka lasu", "Rzeźbiarz lasu", "Leśny poeta", Las w sztuce ludowej i użytkowej", "Las w literaturze, "Kulturotwórcza rola lasu".    

KRAKOWSKA Zofia : Poznawanie świata, czyli edukacja na wesoło // Wychowanie w Przedszkolu. - 1996, nr 8, s. 483-485

W artykule tym autorka przedstawiła przykłady zabaw z dziećmi do przeprowadzenia w lesie. "Zgadnij, co to jest?", "Spacer w czapce niewidce, "Słuchanie i zapisywanie ciszy", "Pokaż, co widzę", "Co żyje w lesie?" - są to zabawy w terenie, przeznaczone dla sześciolatków.

BONISŁAWSKA Beata : Poznajmy las // Ekoświat. - 2005, nr 7/8, s. 16-17

Poznajmy las - to scenariusz lekcji muzealnej dla klas I-IV szkół podstawowych a także 2 karty pracy przeznaczone dla klas I-II oraz dla klas III-IV szkoły podstawowej.

BATKO Antonina : O lesie inaczej // Biologia w Szkole. - 2003, [nr] 3, s. 150-152  
Konspekt zajęć z zastosowaniem technik twórczego myślenia. Zajęcia podsumowujące problematykę "Las i jego mieszkańcy". Lekcja ta została zrealizowana w klasie IV, w ćwiczeniach autorka posłużyła się technikami twórczego myślenia:  
1) Ćwiczenia na podawanie skojarzeń; rzeczowniki dotyczące lasu.
Nauczyciel zaczyna LAS - uczniowie podają skojarzenia...
2) Ćwiczenie - wymień to, co jest w lesie.
3) Ćwiczenie - rozwiązywanie anagramu.
4) Ćwiczenie na wymyślenie nowych zastosowań dla przedmiotów, które znajdziesz w lesie.
5) Ćwiczenie na dokończenie zdania - Co by było, gdyby, np. mrówki były duże jak słonie, w lesie była cały czas mgła etc.
6) Co byś zrobił, gdyby, np. w lesie zastała Cię burza, zerwał się silny wiatr
7) Ćwiczenie - przedstawienie pantomimiczne zwierząt (ilustrowanie tekstu poprzez ekspresję ruchową)
8. Rysunek schematyczny.
Uczeń tworzy kompozycje o tematyce leśnej.

BIELSKA Beata : Twórcza wizualizacja stymulatorem rozwoju osobowości // Nauczanie Początkowe. - 2006/2007, nr 3, s. 42-51

Autorka proponuje ćwiczenia odprężające, ćwiczenia służące koncentracji uwagi, ćwiczenia relaksacyjno-wyobrażeniowe, ćwiczenia oddechowe, ćwiczenia służące medytacji, twórczą wizualizację, działalność twórczą, rozmowy w kręgu oraz ćwiczenia wyciszające. Oto przykładowe scenariusze zajęć: "Zaczarowany las zaprasza", "Sen niedźwiadka".

Niezaprzeczalny jest fakt, że bezpośredni kontakt dzieci z przyrodą działa na nie najbardziej, wtedy odbierają świat wszystkimi zmysłami. Dobrą okazją do tego są wycieczki do lasu. Tam można przeprowadzić przeróżne zabawy, najlepiej w okresie wiosny, kiedy las budzi się do życia. Dzieci mogą zaobserwować zmiany zachodzące o tej porze roku.

Ale najpierw w warunkach szkolnych warto zaznajomić uczniów z zasadami obowiązującymi na tym terenie, uwrażliwić na piękno przyrody, na bogactwo tego ekosystemu. Środkiem dydaktycznym, wspomagającym proces nauczania-uczenia się są filmy edukacyjne przeznaczone dla różnych grup wiekowych.

LEŚNE drzewa : filmowa opowieść sentymentalna

 

Po lesie oprowadza widza Pan Bogusław Sochnacki. Film porusza ważną kwestię, jaką jest sadzenie lasu, bo jak podkreśla narrator - drzewa tak jak i ludzie wymagają troski, opieki.

Wędrujemy wirtualnie po lesie i jest to bardzo przyjemna wędrówka, m. in dlatego, że poznajemy bardzo ważne środowisko, równocześnie słuchamy utworów Ignacego Krasickiego, Marii Konopnickiej, Jana Kochanowskiego, Janusza Stępkowskiego, Juliana Ejsmonda, Włodzimierza Ścisłowskiego. Jest to krótka opowieść, ale jakże pouczająca i niezwykła, bo uświadamia nam znaczenie drzew.

SKRZYDLACI sprzymierzeńcy lasu - to film, w którym poznajemy m.in. wiosenne zmagania takich ptaków, jak: żurawia, kowalika, sójki, kosa, śpiewaka, bociana czarnego, ziemby, raniuszki, remiza, pierwiosnka, dzięciołka. Ptaki te budują gniazda, często bardzo misterne, wysiadują jaja, nieustannie dbają o swoje potomstwo, zdobywają pokarm.

Wiosną przyroda budzi się do życia, wtedy właśnie zaczyna się burzliwy okres dla roślin i zwierząt. Zwłaszcza dla ptaków to szczególny czas - budowy gniazd i wysiadywania jaj.

 

 

To film animowany, w którym dziecko poznaje zwierzęta mieszkające w lesie oraz pracę leśnika. Opowiedziana z humorem historia zwierząt, to zabawa i edukacja dla najmłodszych.

 

Leśne Studio Filmowe ORWLP w Bedoniu zabiera widza w wirtualną wycieczkę do lasu o każdej porze roku: WIOSNĄ, LATEM, JESIENIĄ I ZIMĄ. Autorzy filmu, chcąc zachęcić do odwiedzania lasu, ukazują jego piękno i bogactwo. Podkreślają ważność każdego z elementów "leśnej układanki" dla prawidłowego funkcjonowania jej jako całości. Bo przecież las zmienia się o każdej porze roku i ciągle fascynuje. Możemy wraz z uczniami odkrywać go na nowo, pamiętając o ochronie tego środowiska.