STATUT BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM

I POSTANOWIENIA OGÓLNE
II CELE I ZADANIA BIBLIOTEKI
III ORGANY I ORGANIZACJA BIBLIOTEKI IV PRACOWNICY BIBLIOTEKI
V ZBIORY BIBLIOTEKI
VI GOSPODARKA FINANSOWA
VII POSTANOWIENIA KOŃCOWE

Rozdział I
POSTANOWIENIA OGÓLNE

§ 1.

1. Biblioteka Pedagogiczna w Piotrkowie Trybunalskim, zwana dalej "Biblioteką" jest placówką publiczną - wojewódzką jednostką budżetową, działającą na podstawie przepisów:
1) ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (DzU 2004 nr 256, poz. 2572 z późn. zm.);
2) ustawy z dnia 27 czerwca 1997 r. o bibliotekach (DzU nr 85, poz. 539 z późn.zm.);
3) rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 kwietnia 2003 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych bibliotek pedagogicznych (DzU nr 89, poz. 824).
2. Siedzibą Biblioteki jest miasto Piotrków Trybunalski.
3. Biblioteka działa na terenie województwa łódzkiego.

§ 2.

1. Organem prowadzącym jest Samorząd Województwa Łódzkiego.
2. Nadzór pedagogiczny nad Biblioteką sprawuje Kurator Oświaty w Łodzi.

Rozdział II
CELE I ZADANIA
BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM

§ 3.

1. Biblioteka służy potrzebom kształcących się i doskonalących nauczycieli, studentów przygotowujących się do zawodu nauczyciela oraz innych osób zainteresowanych sprawami kształcenia i wychowania.
2. Do zadań biblioteki należy:
1) gromadzenie, opracowywanie, ochrona, przechowywanie oraz udostępnianie użytkownikom materiałów bibliotecznych, w tym dokumentów piśmienniczych, zapisów obrazu i dźwięku oraz zbiorów multimedialnych;
2) prowadzenie działalności informacyjno-bibliograficznej dla użytkowników,
3) inspirowanie i promowanie edukacji czytelniczej i medialnej;
4) wspieranie działalności bibliotek szkolnych, w szczególności w zakresie organizacji i zarządzania biblioteką;
5) wspieranie nauczycieli w realizacji zajęć dydaktycznych i wewnątrzszkolnego doskonalenia;
6) wykonywanie zadań w zakresie spraw obronnych i bezpieczeństwa publicznego.
3. Biblioteka może ponadto:
1) organizować doskonalenie zawodowe pracowników bibliotek pedagogicznych i szkolnych;
2) prowadzić działalność wydawniczą;
3) organizować i prowadzić działalność edukacyjną i kulturalną, w szczególności otwarte zajęcia edukacyjne, lekcje biblioteczne i spotkania autorskie.

§ 4.

1. Realizując zadania dotyczące doskonalenia zawodowego nauczycieli, Biblioteka może stosować następujące formy pracy:
1) systematycznie informować szkoły i placówki o swoich zbiorach, zwłaszcza zaś zakupionych nowościach z różnych dyscyplin naukowych poprzez wysyłanie opracowywanych zestawień bibliograficznych, wykazów nowości, zamieszczanie ich na swojej stronie internetowej, jak również organizowanie promocyjnych spotkań, wystaw i wystawek literatury w lokalu biblioteki;
2) udzielać nauczycielom pomocy w znalezieniu literatury niezbędnej do realizacji zajęć dydaktycznych;
3) opracowywać tematyczne zestawienia bibliograficzne do poszukiwanych tematów;
4) wypożyczać swe zbiory na zajęcia edukacyjne i wystawy;
5) prowadzić edukację nauczycieli bibliotekarzy szkolnych na szkoleniach i warsztatach oraz na łamach wydawanego pisma;
6) dla nauczycieli bibliotekarzy szkolnych organizować w swoim lokalu instruktaż z bibliotekarstwa;
7) organizować i prowadzić lekcje biblioteczne dla uczniów szkół różnych typów, wspierając nauczycieli w realizacji edukacji czytelniczej i medialnej;
8) organizować i prowadzić lekcje wspierające inne zadania edukacyjne dla przedszkoli oraz uczniów szkół różnych typów w ramach realizacji własnych programów edukacyjnych;
9) prowadzić przysposobienie biblioteczne dla studentów uczelni wyższych;
10) organizować przygotowanie zawodowe dla studentów wyższych uczelni o specjalności bibliotekoznawstwo.
2. W realizacji tych zadań Biblioteka może współpracować:
a/ ze szkołami, placówkami i instytucjami oświatowymi, zwłaszcza powiatu piotrkowskiego, bełchatowskiego, opoczyńskiego, tomaszowskiego, radomszczańskiego;
b/ z uczelniami wyższymi;
c/ z bibliotekami pedagogicznymi oraz bibliotekami innych typów;
d/ z innymi organizacjami w ramach realizacji własnych zadań statutowych.

Rozdział III
ORGANY I ORGANIZACJA
BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM

§ 5.

1. Organami Biblioteki są:
1) dyrektor Biblioteki - używający symbolu D;
2) rada pedagogiczna - używająca symbolu RP.

§ 6.

1. Biblioteką kieruje dyrektor.
2. Funkcję dyrektora powierza i z funkcji tej odwołuje Zarząd Województwa Łódzkiego.
3. Do obowiązków dyrektora należy:
1) kierowanie działalnością Biblioteki oraz reprezentowanie jej na zewnątrz;
2) sprawowanie w placówce nadzoru administracyjnego, organizacyjnego, finansowego i pedagogicznego;
3) dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym placówki oraz ponoszenie odpowiedzialności za ich prawidłowe wykorzystanie;
4) wykonywanie wobec pracowników czynności pracodawcy w rozumieniu przepisów Kodeksu pracy;
5) realizacja zadań statutowych, zgodnie z uchwałami rady pedagogicznej podjętymi w ramach jej kompetencji stanowiących oraz zarządzeniami organów nadzorujących placówkę;
6) zapewnienie pomocy nauczycielom w realizacji ich zadań i ich doskonaleniu zawodowym;
7) współdziałanie ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych;
8) zapewnienie w miarę możliwości odpowiednich warunków organizacyjnych do realizacji wszystkich zadań statutowych Biblioteki.

§ 7.

1. Rada pedagogiczna jest organem kolegialnym.
2. W skład rady pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Bibliotece.
3. Do kompetencji rady pedagogicznej należy w szczególności:
1) uchwalanie Statutu Biblioteki oraz regulaminu rady;
2) zatwierdzanie wieloletniej strategii rozwoju oraz rocznych planów pracy Biblioteki;
3) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych;
4) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli w Bibliotece.
4. Rada pedagogiczna opiniuje w szczególności:
1) organizację pracy Biblioteki;
2) projekt planu finansowego;
3) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień;
4) propozycje dyrektora w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć.
5. Organizację działalności rady pedagogicznej określa szczegółowo regulamin rady.

§ 8.

1. Organy Biblioteki współpracują ze sobą w zakresie ww. ich kompetencji.

§ 9.

Dyrektor Biblioteki ma prawo wstrzymać wykonanie uchwały rady pedagogicznej w przypadku jej niezgodności z przepisami prawa. Rozstrzygnięcia kwestii spornych dokonuje organ sprawujący nadzór pedagogiczny w porozumieniu z organem prowadzącym Bibliotekę. Rozstrzygnięcie organu sprawującego nadzór pedagogiczny jest ostateczne.

§ 10.

Rada pedagogiczna Biblioteki może wystąpić z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub z innego stanowiska kierowniczego. Decyzję w tej sprawie podejmuje organ prowadzący Bibliotekę po przeprowadzeniu postępowania wyjaśniającego .O jego wyniku powiadamia radę pedagogiczną w ciągu 14 dni od daty otrzymania wniosku.

§ 11.

1. W skład Biblioteki wchodzą jednostki organizacyjne używające następujących symboli:
1) Biblioteka Pedagogiczna w Piotrkowie Trybunalskim - BPP
2) Filia w Bełchatowie - BŁ
3) Filia w Opocznie - OP
4) Filia w Radomsku - RD
5) Filia w Tomaszowie Mazowieckim - TM

§ 12.

1. W bibliotece w Piotrkowie Trybunalskim tworzy się wydziały używające następujących symboli:
1) Wydział Gromadzenia i Opracowania Zbiorów - GO
2) Wydział Wypożyczalni - W
3) Wydział Czytelni - CZYT.
4) Multimedialne Centrum Informacji i Promocji - MCI i P mające strukturę wydziału
5) Medialna Pracownia Edukacyjna - PE mająca strukturę wydziału
6) Wydział Finansowo-Administracyjny - FA
2. Wydziałem kieruje kierownik, zgodnie z zakresem przydzielonych obowiązków.
3. Dyrektor ma prawo tworzenia, likwidacji i przekształcania wydziałów Biblioteki.

§ 13.

1. Filią kieruje kierownik filii, zgodnie z zakresem powierzonych obowiązków.
2. Filie tworzy, likwiduje i przekształca organ prowadzący na wniosek dyrektora Biblioteki, po zasięgnięciu opinii kuratora oświaty, w ramach posiadanych środków.
3. Filie nie mają struktury wydziałowej.
4. W filiach działają multimedialne centra informacji służące upowszechnianiu edukacyjnej informacji internetowej użytkownikom biblioteki.

§ 14.

Strukturę organizacyjną Biblioteki przedstawia "Schemat Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim" stanowiący załącznik nr 1 do Statutu.

§ 15.

1. Biblioteka Pedagogiczna w Piotrkowie Trybunalskim i jej filie są dostępne dla użytkowników w dniach i godzinach określonych w "Regulaminie udostępniania zbiorów i informacji Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim oraz jej filii w Bełchatowie, Opocznie, Radomsku i Tomaszowie Mazowieckim".
2. Biblioteka działa w ciągu całego roku jako placówka, w której nie są przewidziane ferie szkolne.
3. W okresie ferii letnich, w celu zapewnienia prawidłowej organizacji pracy placówek w roku szkolnym, zamyka się je dla użytkowników na okres 2 tygodni.
4. BPP i jej filie są zamknięte dla użytkowników 2 razy w roku na czas organizacji plenarnego posiedzenia Rady Pedagogicznej.
5. Inne zmiany dotyczące zamknięcia placówek BPP dla użytkowników na okres całego dnia pracy lub dłużej, wynikające z ważnych przyczyn obiektywnych, sytuacji losowych czy przepisów bhp, mogą być dokonywane tylko za zgodą organu prowadzącego.
6. Decyzje w sprawie skrócenia czasu dostępności w danym dniu BPP i jej filii dla użytkowników, wynikające z ważnych przyczyn obiektywnych, podejmuje dyrektor BPP, powiadamiając o tym organ prowadzący.
7. Szczegółową organizację działania biblioteki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny biblioteki, opracowany przez dyrektora biblioteki do dnia 30 kwietnia danego roku i zatwierdzony przez organ prowadzący bibliotekę do dnia 31 maja danego roku.

Rozdział IV
PRACOWNICY
BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM

§ 16.

1. W Bibliotece mogą być zatrudnieni:
1) nauczyciele na stanowiskach bibliotekarzy,
2) nauczyciele na stanowiskach dyrektora i wicedyrektora,
3) nauczyciele na stanowiskach kierowników filii lub wydziałów,
4) pracownicy administracyjni,
5) pracownicy obsługi.
2. Zasady zatrudniania pracowników na stanowiskach, o których mowa w ust. 1 pkt 1-5, określają odrębne przepisy.
3. W Bibliotece mogą być utworzone bądź zlikwidowane za zgodą organu prowadzącego stanowiska: wicedyrektora, kierowników wydziału i kierowników filii. Powierzenia i odwołania z tych stanowisk dokonuje dyrektor Biblioteki, po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej i organu prowadzącego.
4. Nauczyciele Biblioteki w Piotrkowie Trybunalskim zatrudnieni na stanowiskach bibliotekarzy realizują zadania statutowe Biblioteki przydzielone wydziałom, w których są zatrudnieni, wg osobistych zakresów obowiązków zawodowych.
5. Kierownicy wydziałów bądź pracowni kierują ich pracą, realizują osobiście zadania własnych komórek oraz wspomagają dyrektora w sprawowaniu bezpośredniego nadzoru pedagogicznego wobec nauczycieli zatrudnionych na stanowiskach bibliotekarzy.
6. Nauczyciele bibliotekarze Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim pracujący w wydziałach realizują poszczególne zadania przypisane tym wydziałom.
1) Do zadań Wydziału Gromadzenia i Opracowania Zbiorów Biblioteki w Piotrkowie Trybunalskim należy:
a) gromadzenie, ewidencja i opracowywanie zbiorów w przyjętym systemie komputerowym;
b) selekcja materiałów bibliotecznych;
c) prowadzenie kartkowych katalogów ;
d) uzgadnianie stanu finansowego zbiorów z księgowością;
e) instruktaż, prowadzenie szkoleń , warsztatów i innych form dydaktycznych dla nauczycieli bibliotekarzy szkolnych z zakresu gromadzenia, opracowywania zbiorów,selekcji i skontrum w zależności od zapotrzebowania;
f) prowadzenie lekcji z zakresu edukacji czytelniczej i medialnej;
g) udzielanie informacji o pracy biblioteki i jej zbiorach w punkcie informacji bibliotecznej.
2) Do zadań Wydziału Wypożyczalni należy:
a) udostępnianie zbiorów użytkownikom w wypożyczalni;
b) udzielanie informacji o zbiorach z wykorzystaniem tradycyjnego warsztatu informacyjnego oraz baz online w wydziale i punkcie informacji bibliotecznej;
c) instruktaż, prowadzenie szkoleń, warsztatów i innych form dydaktycznych dla nauczycieli bibliotekarzy szkolnych z zakresu organizacji biblioteki szkolnej oraz udostępniania zbiorów;
d) prowadzenie lekcji z zakresu edukacji czytelniczej i medialnej;
e) prowadzenie działań promocyjnych;
f) wypracowywanie środków pozabudżetowych.
3) Do zadań Wydziału Czytelni należy:
a) udostępnianie użytkownikom w czytelni, na miejscu, zbiorów wydzielonych, wydawnictw informacyjnych oraz czasopism;
b) udzielanie informacji o zbiorach z wykorzystaniem tradycyjnego warsztatu informacyjnego oraz baz online w wydziale i punkcie informacji bibliotecznej;
c) instruktaż, prowadzenie szkoleń, warsztatów i innych form dydaktycznych dla nauczycieli bibliotekarzy szkolnych z zakresu organizacji biblioteki szkolnej oraz udostępniania zbiorów;
d) prowadzenie katalogu czytelni;
e) gromadzenie czasopism, prowadzenie akcesji czasopism;
f) prowadzenie kartkowego katalogu czasopism;
g) tworzenie elektronicznej bazy czasopism;
h) współpraca z Medialną Pracownią Edukacyjną w zakresie organizacji w czytelni zajęć edukacyjnych dla uczniów;
i) organizacja wystawek w czytelni;
j) organizacja we współpracy z innymi wydziałami warsztatów szkoleniowych dla nauczycieli bibliotekarzy szkolnych;
k) organizacja we współpracy z innymi wydziałami imprez edukacyjno-kulturalnych dla nauczycieli regionu piotrkowskiego oraz wszystkich zainteresowanych.
l) prowadzenie działań promocyjnych.
4) Do zadań Multimedialnego Centrum Informacji i Promocji należy:
a) udzielanie informacji o posiadanych zbiorach poprzez:
- opracowywanie tematycznych zestawień bibliograficznych oraz wykazów nowości i zamieszczanie tych materiałów na stronie internetowej placówki;
- organizację wystawek;
- prowadzenie spotkań promujących literaturę z wybranymi grupami nauczycieli;
- pomoc w korzystaniu z warsztatu informacyjnego placówki w czasie dyżurów w punkcie informacji bibliotecznej oraz w MCIiP;
b) udzielanie użytkownikom bibliotekarskiej pomocy merytorycznej przy wyszukiwaniu informacji w Internecie oraz informacji bibliograficznych w oparciu o własną komputerową bazę zbiorów oraz bazy online innych bibliotek w czasie dyżurów w ICIM;
c) tworzenie baz bibliograficznych w programie CDS/ISIS;
d) prowadzenie wypożyczeń międzybibliotecznych;
e) aktualizacja strony internetowej Biblioteki;
f) techniczne opracowanie składu elektronicznego pisma BPP pt. "Warsztaty Bibliotekarskie" z dodatkiem "Edukacja Ekologiczna";
g) przygotowanie i przekazywanie do publikacji materiałów bibliotecznych na stronę do "Forum Nauczycielskiego" - pisma Wojewódzkiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Piotrkowie Trybunalskim;
h) promocja biblioteki;
i) prowadzenie lekcji z zakresu edukacji czytelniczej i medialnej;
j) instruktaż, prowadzenie szkoleń, warsztatów dla nauczycieli bibliotekarzy szkolnych z zakresu informacji o zbiorach i sporządzania bibliografii ;
k) wypracowywanie środków pozabudżetowych.
5) Do zadań Medialnej Pracowni Edukacyjnej należy :
a) organizacja zajęć edukacyjnych w oparciu o funkcjonujące programy edukacyjne;
b) prowadzenie zajęć lekcyjnych z wykorzystaniem zbiorów na różnych nośnikach ;
c) przygotowanie materiałów dydaktycznych do publikacji w piśmie BPP;
d) sporządzanie tematycznych zestawień bibliograficznych;
e) pomoc użytkownikom w korzystaniu z warsztatu informacyjnego placówki w czasie dyżurów w punkcie informacji bibliotecznej oraz w MCIiP;
f) przygotowywanie wystawek w gablotach;
g) wypracowywanie środków pozabudżetowych.
7. Nauczyciele bibliotekarze pracujący w poszczególnych wydziałach mogą wykonywać zadania wspierające inne wydziały.
8. Pracownicy merytoryczni działalności podstawowej BPP angażują się wspólnie w organizację imprez kulturalno-dydaktycznych.
9. Kierownicy oraz bibliotekarze zatrudnieni w filiach BPP realizują wszystkie zadania związane z udostępnianiem zbiorów, informacją edukacyjną, prowadzeniem działalności dydaktycznej, kulturalnej oraz z wypracowywaniem środków pozabudżetowych. Poszczególnym pracownikom przydzielone są różne zadania związane z opracowywaniem zbiorów wg zakresu ich obowiązków zawodowych. Kierownicy filii realizują dodatkowo zadania związane z gromadzeniem zbiorów, promocją placówek oraz wspomagają dyrektora w sprawowaniu bezpośredniego nadzoru organizacyjnego oraz pedagogicznego nad pracą nauczycieli bibliotekarzy swych placówek.
10. Pracownicy zatrudnieni w Wydziale Finansowo-Administracyjnym Biblioteki w Piotrkowie Trybunalskim realizują zadania wydziału, do których należy ogólnie:
- obsługa budżetu i środków pozabudżetowych Biblioteki w Piotrkowie Trybunalskim i filiach;
- prowadzenie wszystkich spraw administracyjnych Biblioteki w Piotrkowie Trybunalskim i filiach oraz obsługowych biblioteki piotrkowskiej.
1) Pracownicy ekonomiczni obsługują budżet i środki pozabudżetowe placówki.
2) Pracownicy administracyjni zajmują się prowadzeniem sekretariatu BPP, spraw kadrowych BPP i filii, zaopatrzeniem BPP, prowadzeniem spraw bhp oraz zapewnieniem prawidłowego funkcjonowania sprzętu i systemów komputerowych.
3) Pracownicy obsługi zajmują się:
- utrzymaniem w czystości lokalu Biblioteki;
- dostarczaniem korespondencji oraz realizacją innych obowiązków związanych z funkcjonowaniem placówki.
11. Biblioteka może zatrudniać także magazynierów w Wydziale Udostępniania Zbiorów. Ich zadaniem jest:
- utrzymywanie porządku w magazynie zbiorów,
- donoszenie zbiorów z magazynu podczas udostępniania.
12. Biblioteki filialne BPP nie zatrudniają pracowników administracyjnych. Są w nich zatrudnieni pracownicy obsługi, którzy utrzymują w czystości lokale biblioteczne, dostarczają korespondencję oraz wykonują inne obowiązki związane z funkcjonowaniem placówek.

Rozdział V
ZBIORY
BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM

§ 17.

1. Biblioteka gromadzi książki, czasopisma i pozostałe druki oraz dokumenty na innych nośnikach pod kątem potrzeb użytkowników, obejmujące w szczególności:
1) literaturę z zakresu pedagogiki i nauk pokrewnych w języku polskim i językach obcych;
2) publikacje naukowe i popularnonaukowe z różnych dziedzin wiedzy, w tym objęte programem nauczania;
3) literaturę piękną i dzieła klasyki światowej oraz lektury dla ucznia w wyborze;
4) piśmiennictwo z zakresu bibliotekoznawstwa i informacji naukowej; programy i podręczniki szkolne;
5) materiały dotyczące problemów oświaty w regionie.
2. Na warunkach określonych regulaminem Biblioteki, zbiory biblioteczne są powszechnie dostępne dla użytkowników, z pierwszeństwem dla osób prowadzących działalność pedagogiczną i przygotowujących się do zawodu nauczycielskiego.
3. Zbiory biblioteczne gromadzone są z finansowych środków budżetowych oraz ze środków pozabudżetowych Biblioteki.
4. Biblioteka pozyskuje zbiory poprzez zakupy, dary, depozyty, odkupienie oraz wymianę.

Rozdział VI
GOSPODARKA FINANSOWA
BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM

§ 18.

1. Środki finansowe na utrzymanie Biblioteki zapewnia organ prowadzący Bibliotekę.
2. Biblioteka wypracowuje środki pozabudżetowe.
3. Zasady prowadzenia gospodarki finansowej Biblioteki określają odrębne przepisy.

Rozdział VII
POSTANOWIENIA KOŃCOWE

§ 19.

1. Statut uchwala Rada Pedagogiczna BPP na swym plenarnym posiedzeniu.
2. Zmiany w Statucie dokonywane są w trybie przewidzianym dla jego nadania.
3. Dyrektor biblioteki ma prawo po 3 nowelizacjach statutu wydać w drodze własnego zarządzenia jego tekst jednolity.

§ 20.

Statut wchodzi w życie od 1 stycznia 2005 roku, z tym że zmiany wprowadzone uchwałą Rady Pedagogicznej BPP z dnia 22.09.2005 r. wchodzą w życie z dniem podjęcia uchwały, zmiany wprowadzone uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 25.04.2007 r. wchodzą w życie od 1.09.2007 r., zmiany wprowadzone uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 12.03.2009 r. wchodzą w życie z dniem podjęcia uchwały, zmiany wprowadzone uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 4.03.2010 r. wchodzą w życie z dniem podjęcia uchwały, zmiany wprowadzone uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 10.03.2011 roku wchodzą w życie z dniem podjęcia uchwały.

Aktualizacja: 06.04.2011